聽說最近，學生自殺又上升，每隔幾天又有一名學生自殺。如果 Google 一下高登或親子討論區的留言，你會找到諸如驕生慣養、鑽牛角尖，或者不見得體諒的形容詞。老派的社會學分析將自殺歸因於社會價值「失序」（見涂爾幹「自殺論」），存在主義者說自殺是一個哲學問題（見卡繆「薛西弗斯的神話」）。對香港人來說，似乎前一種解釋比較接近，但自殺者個人的視角真的如此簡單被影響了嗎？以下節錄 3 本與「自殺」相關的書籍，詳情可瀏覽有關網站，了解更多。
夕拾 X 閒社 Mellow Out：保羅．弗雷勒「受壓迫者教育學」
自開學至 11 月為止，香港便已有 22 名學生自殺或企圖自殺。在歐美地區，學童年齡的人自殺的主因是濫藥、酒精中毒等，惟在東亞主因卻是學業壓力。學校作為一個社教化的機構，規訓學生，打壓學生自主權，令學生成為只懂服從的機器，應僅比 Erving Goffman 所提出的全控機構好一點點。而且，香港的教育制度強調競爭、績效主義，從小便開始灌輸這一套觀念，由小學就有 TSA、升中試，中學便有爭入精英班、DSE，為的就是一張進入大學的入門券。
夕拾 X 閒社為各讀者們介紹巴西的左翼學者保羅．弗雷勒（Paulo Freire）所寫的「受壓迫者的教育學」，此書亦影響到批判教育學的發展。弗雷勒指出，現今的教育學都只不過是「壓迫者的教育學」，以家長主義而正名的自我中心主義，應發展出一套具有人性化、重視自由、人本的「受壓迫者的教育學」，來取代現有的去人性化教育。
填鴨式教育，又名應試教育，在此書中作者形容為「論述」式的教育，迫使學生機械性地背誦上課內容，令學生物化，成為了一個承載白板內容的容器，而教師亦不需要理會教育時的內容，在這個模式下，好教師的定義就是那些可以將容器塞滿的人。對學生而言，好學生代表馴服地成為讓教師灌滿的容器，使學生成為存在處，教師亦成為了存放者，學生只能夠接收，而未能自由地發掘，令學生缺乏了批判性思考能力，與今日香港的教育制度有呼應。
獵人書店 Hunter Bookstore：吳曉樂「那些少女沒有抵達」
學童自殺像是個無比確切存在的都市傳說，你聽到過，知道過，但極少報道，不能討論，似乎生命就如棉絮，一吹就散。
台灣作家吳曉樂以「你的孩子不是你的孩子」小說為人熟知，當中描寫父母對孩子的控制和情感勒索，令人毛骨悚然。新作「那些少女沒有抵達」，糅合了原生家庭、學童壓力和少女成長議題，故事開始於作為班主任的吳依光，面對班上有學生跳樓死亡，不禁回憶起自身 17 歲時同樣極欲輕生，而在希望了解學生輕生原因時，她唯一了解的只有當初的自己。
書裡有提到，自殺許多時候只是為了停止感受痛苦，但令痛苦最痛苦的，是不能宣之於口及認為痛苦有錯。如果痛苦是本質？如果人生髒亂失敗是必然？我們不必假裝其不存在，而當失去了叫喊痛苦的能力，或許才是最容易導向想把一切關掉的原因。
願世上的孩子，不必抵達任何地方。
序言書室 Hong Kong Reader：西蒙．德．波娃「形影不離」
中小學時期是一個人慢慢成形的階段，近來屢聞中學生自殺，雖說也受社會風氣影響，但本質上仍意味著一個人感覺與世界格格不入，不想再消耗光陰。必須先此聲明，這並不是為自殺行為辯護，而是想說明這個現象背後的實際問題：人不一定會活得好好的。我們對有自殺傾向的人，應該試圖與他們一起面對這種格格不入感，而不是告訴他們自殺是不應該的。
這次想談談西蒙．德．波娃最近譯成中文的小說「形影不離」，正如波娃很多作品一樣，這是一本自傳性的小說，原稿在波娃死後才出版，但當中表達的很多想法，都在波娃的理論代表作「第二性」加以闡釋。這是一個圍繞著兩位女學生席樂薇與安德蕾的故事，波娃分明以這兩個角色影射自己和她的同學扎扎。兩人都出生於保守的法國中產家庭，故事中安德蕾的家人甚至是嚴格的天主教徒。她們倆都在傳統天主教學校唸書，彼此成為好友，安德蕾對家人和學校灌輸的宗教及家庭觀念充滿疑竇，這也影響到席樂薇（即日後的波娃）對於性和宗教方面的思考。
作為法國存在主義的代表人物，波娃與沙特和卡繆的哲學觀皆源於反抗當時法國社會制度，並支持訴諸行動的共產革命。卡繆對荒謬和反抗的思考源於在殖民地的成長經歷，波娃的女性主義思想，則源於其父權及傳統的家庭背景，以及對傳統教育的反叛。書中有一段寫到安德蕾帶席樂薇走到擺滿家族祖先肖像的藏書室：「那些肖像上的人雖已作古，依舊能感受到他們的存在，而在這些嚴峻的男士之間，安德蕾顯得格格不入：太年輕、太纖細，尤其太生氣勃勃。」這位生氣勃勃、有自己思想的女孩，不想按家人安排的嫁給不愛的人，以我們的話來說，就是想做特立獨行的女知青。她喜歡巴斯卡並懷了骨肉，為了抵抗家人安排的婚姻，她不惜自殘身體，這也導致書中的悲劇結局。
這個與學校家庭格格不入的故事，讀上去有點像典型的「梁山伯與祝英台」。小說正文後也附有不少波娃與扎扎的照片，還有巴斯卡原型的法國哲學家梅洛—龐蒂，如果你想進一步瞭解波娃生平的話，可以從這些照片中去想像波娃如何用小說展現自己、扎扎和梅洛—龐蒂三人的親密關係。
