繼 2001 年在東涌開辦小學後，救世軍於 2019 年 4 月在東涌迎東邨開辦救世軍源林潔和幼稚園（下稱：源林潔和幼稚園），進一步為該區更多適齡的學童提供更全面的教育服務，讓他們身、心、靈得到全面發展。
全面教學配套助不同家庭
為讓學生得到優質的全面發展，源林潔和幼稚園除以兒童為本外，在課程及教學特色也花了不少心思。校長吳海恩說：「學校採用『專題研習』，以學生感興趣的生活事物與經驗作主題，實現『走出校園，進入社區，生活學習』的理念，讓他們透過觀察、探索、討論和實驗的過程中建構知識，將語文、數學概念、自然科學、音樂、體能、美術等知識應用在日常生活中。」此外，學校也採用了蒙特梭利教學、“Team BRAVO” 品德教育計劃、持續性評估等多項教學配套，並按不同級別小朋友的發展需要制定訓練重點，如 K1 著重感官刺激、寫前訓練及建立自主能力；K2 至 K3 則著重數學邏輯、思維訓練及解難能力等。
由於校址毗鄰機場，區內有不少來自航空業或來港工作的外籍家庭，加上不少本地及新來港家庭，故人口結構較國際化，學童的需要也有所不同。校長及救世軍學前教育總主任張素媚女士坦言，學校在回應這些來自不同地方的學童需求方面，下了不少功夫：「為了讓不同家庭能享受免費的『平民國際化』優質教育，學校採用雙語教學，讓不同背景的家庭也能獲得所需的教育服務，亦提供機會讓外籍及本地家庭與社區特色接軌，達致文化共融。同時，我們在語文、數理上加強學生的基礎，讓他們能銜接香港的校本課程。以非牟利及實踐『平民國際化』教育而言，本校可算是數一數二的。」
除了照顧學生需要，學校亦強調家校協作，並積極推行家長工作，例如透過成立「家長教師會」、「家長義工小組」、「家長朋輩小組」等，邀請家長積極支持及參與學校舉辦的各項活動；同時透過舉辦不同類型的家長講座及親子活動，增進家長和學校的溝通和互助，讓他們了解孩子的成長階段及表現，也促進家長互相交流培育孩子的方法與技巧。即使在疫情期間，學校的家校工作亦未曾間斷，如提供場地及設備予家中未有電腦設備的學生，於校內由老師協助進行視像互動學習課堂（Zoom）；與駐校社工緊密合作，為家長及學生提供專業輔導服務，緩解家長於疫情下的身心靈需要；承教育局要求，學校如常開放予有需要之家庭，並為回校生提供非恆常課程活動等。
支持救世軍教育服務
發展至今，學校在區內獲得不少好評，作為捐助學校建設的源氏家族也喜見學校有此成果。幼稚園蒙源氏家族慷慨捐助，紀念已故的源林潔和女士。源林潔和的女兒源美棠女士坦言，除了紀念母親外，捐助辦學主要也是因為欣賞救世軍的辦學質素。「我很欣賞救世軍營運的學校，除了其教育服務歷史悠久、辦學質素有口碑外，更重要是我在每間學校均能見到『以愛育人』。好比在源林潔和幼稚園，你會見到校長及老師為學生投放了不少心思，包括在編排課程上、設施的提升及與家長相處等，又會見到小朋友開心上課，與老師、校長打成一片，每一個笑容都很真摯，就像一個大家庭。我特別欣賞學校能提供託管服務，讓家長有喘息空間，種種安排都會見到學校的細心。如果我是家長，我會很放心讓自己的孩子在這間學校上課。」
對於學校未來發展，源女士希望源林潔和幼稚園能繼續發揮「以愛育人」精神，讓小朋友健康快樂地成長，發揮才能，而校長則期望學校除了能持續提供優質教育服務外，也能為區內不同背景及國籍的家庭拓展社區網絡，成為支援家長及學童的重要後盾。
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